Periodos de evaluación
Un periodo representa una unidad de evaluación dentro del ciclo escolar: un parcial, un bimestre, un semestre, etc. Los periodos se crean dentro de un conjunto de periodos y se configuran con reglas de captura, redondeo y acreditación.
Para crear un periodo entra a un conjunto y da clic en Agregar periodo.
Campos generales
| Campo | Descripción |
|---|---|
| Nombre | Nombre visible del periodo (ej. Primer parcial, Bimestre 2) |
| Clave | Código corto para reportes (ej. P1, B2) |
| Descripción | Nota interna opcional |
| Tipo | Define cómo se obtiene la calificación del periodo. Ver tipos de periodo |
| Mínimo capturable | Calificación mínima que puede registrarse manualmente |
| Puntos máximos | Escala máxima de calificación (ej. 10, 100) |
Tipos de periodo
Ordinario
La calificación se calcula a partir de los aspectos de evaluación configurados (actividades, exámenes, asistencia, etc.). Es el tipo más común.
Extraordinario
Periodo de oportunidad o evaluación especial. La calificación se captura manualmente o según los aspectos que se le asignen.
Fórmula
La calificación final se calcula mediante una expresión matemática que puede referenciar los resultados de otros periodos.
| Campo adicional | Descripción |
|---|---|
| Fórmula | Expresión matemática que define el cálculo (ej. (P1 + P2 + P3) / 3) |
| Modo de aplicación | Solo fórmula — el resultado es únicamente el calculado · Permitir captura manual — el maestro puede sobreescribir el resultado de la fórmula |
Aspectos por grupo
| Opción | Comportamiento |
|---|---|
| General | Los aspectos son fijos y definidos por el administrador en el plan de estudios. Todos los grupos tienen la misma configuración |
| Por grupo | Los maestros pueden agregar sus propios aspectos adicionales al periodo dentro de su grupo |
Redondeo de calificaciones
Configura cómo se redondea la calificación final del alumno.
| Campo | Descripción |
|---|---|
| Precisión decimal | Entero — sin decimales · Décimas — un decimal · Centésimas — dos decimales |
| Redondeo de décima | Umbral a partir del cual se redondea la décima hacia arriba (> o >= y el valor, ej. >= 0.5) |
| Redondeo de centésima | Igual pero para el segundo decimal |
| Mínimo de redondeo | Valor mínimo al que se puede redondear una calificación |
Ejemplo: Con precisión Décimas, umbral >= 0.5, una calificación de 7.5 sube a 8.0 y una de 7.4 queda en 7.0.
Control de faltas
Activa el interruptor Contar faltas para que las inasistencias afecten automáticamente la calificación del periodo.
| Campo | Descripción |
|---|---|
| Tipo de aplicación | Porcentaje — se calcula en función del total de clases · Cantidad fija — número absoluto de faltas |
| Faltas mínimas para reprobar | A partir de cuántas faltas se aplica la sanción |
| Calificación al reprobar por faltas | Calificación que se asigna automáticamente cuando el alumno supera el límite |
Exención de examen final
Activa Aplicar exención para que los alumnos con buenas calificaciones puedan omitir una evaluación posterior (normalmente el examen final u ordinario).
| Campo | Descripción |
|---|---|
| Calificación para exentar | Calificación mínima que debe tener el alumno en el periodo de referencia |
| Periodo de referencia | El periodo cuya calificación se evalúa para otorgar la exención |