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Rúbricas

Una rúbrica es una herramienta de evaluación que desglosa la calificación de una actividad en criterios medibles. Cada criterio tiene niveles de desempeño con puntos asignados, lo que hace la evaluación más objetiva y transparente para el alumno.

Las rúbricas se crean desde Evaluaciones → [Conjunto de periodos] → Rúbricas y luego pueden adjuntarse a cualquier actividad del curso.


Estructura de una rúbrica

Una rúbrica es una tabla bidimensional:

  • Filas → Criterios de evaluación (ej. Coherencia, Uso de fuentes, Presentación)
  • Columnas → Niveles de desempeño (ej. Excelente, Satisfactorio, En desarrollo)

Cada celda contiene una descripción del desempeño y los puntos que ese nivel otorga en ese criterio.

                 │ Excelente │ Satisfactorio │ En desarrollo
─────────────────┼───────────┼───────────────┼──────────────
Coherencia │ 10 pts │ 6 pts │ 2 pts
Uso de fuentes │ 10 pts │ 6 pts │ 2 pts
Presentación │ 5 pts │ 3 pts │ 1 pt
─────────────────┴───────────┴───────────────┴──────────────
Puntos totales 25 15 5

Los puntos totales de la rúbrica se calculan sumando el nivel máximo de cada criterio. Al adjuntar la rúbrica a una actividad, el campo Puntos de la actividad se rellena automáticamente con ese total.


Crear una rúbrica

Da clic en Nueva rúbrica dentro de un conjunto de periodos.

1. Nombre de la rúbrica

Escribe un nombre descriptivo que identifique la rúbrica (ej. Rúbrica ensayo argumentativo).

2. Definir criterios (filas)

Cada criterio tiene:

CampoDescripción
TítuloNombre del criterio (ej. Coherencia del texto)
DescripciónExplicación de qué se evalúa en este criterio (opcional)

Usa el botón Agregar criterio para añadir más filas.

3. Definir niveles de desempeño (columnas)

Cada nivel tiene:

CampoDescripción
Nombre del nivelEncabezado de la columna (ej. Excelente, Nivel 3)
DescripciónTexto que describe el desempeño esperado en ese nivel para cada criterio
PuntosValor numérico que se suma a la calificación cuando el alumno alcanza ese nivel en ese criterio

Usa el botón Agregar nivel para añadir más columnas.

tip

Empieza definiendo los niveles de mayor a menor (primero Excelente, luego Satisfactorio, etc.) para que la lectura de la rúbrica sea más intuitiva tanto para el maestro como para el alumno.


Usar una rúbrica en una actividad

Al crear o editar una actividad, selecciona la rúbrica en el campo Rúbrica. Los puntos máximos de la actividad se llenan automáticamente.

Al calificar una entrega con rúbrica, el maestro selecciona el nivel alcanzado en cada criterio. El sistema suma los puntos automáticamente. El alumno puede ver el desglose de su evaluación directamente en la actividad.


Editar y eliminar rúbricas

Desde la lista de rúbricas del conjunto puedes editar o eliminar cualquier rúbrica existente. Ten en cuenta que si una rúbrica ya está adjuntada a actividades con entregas calificadas, modificar sus puntos puede afectar las calificaciones ya registradas.